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2019 CRPD種子教師培訓

 本活動目前未開放報名(尚未開始或已截止)。
2019-06-01 14:00   至   2019-08-03 17:00 加入 Google 行事曆
2019-03-11 00:00   至   2019-05-15 23:59

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CRPD 種子教師培訓

(一)目標:

  1. 為使障礙者能充分參與社會,各級政府機關、學校、企業都需要理解CRPD的內容,並理解自身的義務。
  2. 為達成上述目標,需要有一個CRPD宣傳團。這個團體的成員要能夠理解CRPD的內涵、吸收新知,在轉化爲一般人能理解的語言。
  3. 附帶目標:宣講團可以收集各單位落實公約的困難點,成為內部討論的課題,日後並形成政策或落實的建議。

(二)誰可以來參加:

  1. 對人權的推廣有興趣
  2. 願意閱讀人權重要文件
  3. 願意全程參與

(三)時間:2019/06/01~2019/08/03  八個週六下午14:00-17:00(確切日期為06/01、06/08、06/15、06/22、06/29、07/13、07/20、08/03)

(四)地點:

06/01 法律扶助基金會總會六樓大會議室(台北市大安區金山南路二段189號六樓)

06/08-08/03臺北市身心障礙會館   (台北市中山區長安西路5巷2號)   
*詳細樓層與會議室名稱,將於每週課前兩天以信件通知

(五)課程表:

周次 日期 主題 內容說明 涉及公約條文與其他重要文件 講者
1 06/01 人權101:權利是什麼?人權公約包含哪些權利?如何實現?

     1. 公民與政治權利是什麼

     2. 經濟社會文化權利是什麼

     3. 人權公約的共通性原則

世界人權宣言

公民與政治國際權利公約

經濟社會文化權利國際公約

黃嵩立
2 06/08 人權公約101:聯合國核心人權公約在台灣、台灣障礙運動史

    1. 有哪些聯合國人權公約已經在台灣產生國內效力?政府因此有哪些人權義務?

    2. 台灣特產:獨特的公約報告「國際」審查機制

    3.「結論性意見」的重要性與落實

兩公約施行法

CEDAW 施行法

CRC 施行法

CRPD 施行法

黃怡碧

張恒豪

3 06/15 CRPD的平等與不歧視 (一)

   1. CRPD帶來的衝擊

   2. CRPD的「包容/融合平等」(inclusive equality)

   3. 歧視的類型

   4. 可及性/無障礙

CRPD 第3條、第5條、第9條

CRPD 第6號一般性意見

CRPD 第2號一般性意見

黃嵩立
4 06/22 CRPD的平等與不歧視 (二)

   1. 合理調整

   2. 積極平權措施

   3. 程序調整

CRPD 第2條、第5條、第13條

CRPD 第6號一般性意見

黃嵩立
5 06/29 障礙者平等享有法律能力

   1. 不論障礙類別、嚴重程度,障礙者應享有完整的自我決定與法律權利能力?

   2. 現行監護制度與輔助宣告制度的侷限

   3. 障礙者的參與

   4. 障礙者的人身自由

   5. 支持性/輔助決策

CRPD第12條-17條、第29條、第33條

CRPD第1、第7號一般性意見

黃怡碧
6 07/13 運用統計與指標追蹤障礙權利進展(或倒退)

   1. 讀懂障礙統計數字

   2. CRPD相關權利指標

   3. 運用人權指標追蹤權利落實程度

CRPD 第31條

聯合國人權指標概念架構

仁川戰略指標

SDG 指標

丹麥CRPD黃金指標

黃怡碧
7 07/20 障礙兒童:CRPD與CRC交會

   1. 障礙兒童 vs. 非障礙兒童

   2. 兒童權利公約CRC的四個基本原則

   3. CRC 第23條障礙兒童vs. CRPD 第7條

CRPD 第6, 7條、第24條

CRPD 第2, 3號一般性意見

CRC 第1-3, 6, 12, 13條

CRC 第9號一般性意見

黃怡碧
8 08/03 自立生活與社區融入

   1. 什麼是「機構」?

   2. 自立生活不是獨自生活或自力生活

   3. 第2、5號一般性意見要旨

CRPD 第9、19條

CRPD 第2、5號一般性意見

黃怡碧


 (六)講師介紹

黃嵩立:人權公約施行監督聯盟召集人、國立陽明大學公共衛生研究所教授

黃怡碧:人權公約施行監督聯盟執行長

張恒豪:臺灣障礙研究學會理事長、國立臺北大學社會學系教授

保證金 NT$ 1,000
電話: 033931815
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